2024-06-11   4751

代特莫爾德青年學生學院（DJI）是代特莫爾德音樂大學（Hochschule für Musik Detmold）培養青年藝術家的支柱之一。通過為 12 至 19 歲有音樂天賦的兒童和青少年提供有針對性的早期支持，該學院解決了德國未來學生中缺乏青年人才的問題。80% 的青年學生在順利完成預科學習后，繼續在代特莫爾德音樂大學深造。

培養整體藝術個性是培訓的核心。除主科課外，周末還安排了副科課（即興演奏、音樂理論、聽力訓練、室內樂和合唱）。音樂會參觀和教育旅行有助于培養對音樂的全面理解，并提高社交能力。

DJI 培訓計劃的一個獨特之處在于為年輕人提供個性化支持。在設計課程時，學校會考慮到個人的需求，并與學校和家長協商，找到合適的解決策略，確保學習取得最佳效果。這種所謂的 "代特莫爾德模式" 確保了可持續的成功：年輕的學生們不僅勤奮地投入到音樂中，而且充滿了快樂和激情。

01

申請截止日期

冬季學期

2月15日至3月15日

夏季學期

10月1日至11月1日

02

申請條件

參加預科課程的前提條件是在普通教育學校就讀，并在樂器或歌唱、作曲、指揮或音樂理論方面具有卓越的音樂天賦。

DJI 的能力測試程序包括：長達 45 分鐘的能力測試。

-主科藝術表演（約 10-15 分鐘）和第二樂器表演（約 5 分鐘）

-分級測試（一般樂理基礎和聽力訓練，筆試，約 60 分鐘）

-申請人面試

-必要時，對母語非德語的申請人進行語言測試（B1）。

能力測試結束后，DJI 院長和主科教師將與申請人和家長進行輔導面談。

03

主要科目測試

主要科目樂器/聲樂

申請人向委員會提交一份適合其年齡的清單，其中至少包含三部不同時代的高難度作品或作品的一部分，類似于 "Jugend musiziert "的曲目清單。委員會從清單中選出申請人要演奏的作品或作品的一部分。評估標準包括音樂創作、藝術想象力、作品忠實性、風格敏感性、技術能力和難度選擇。委員會可打斷演奏。

主要科目指揮

a) 合唱指揮專業：表演一首聲樂作品（藝術歌曲、詠嘆調、民歌等）；視唱一段較簡單的合唱；視唱一段簡單的鋼琴四聲部合唱樂章；與聲樂合奏排練一段較簡單的合唱作品（12-15分鐘）（作品將在考試前三周發給申請者）；用主要樂器表演一段較短的作品（5分鐘）。

b) 注重管弦樂指揮：視奏一首較簡單的鋼琴簡化曲目（如莫扎特《蘇珊娜詠嘆調》）；視唱；用鋼琴視奏一首簡單的四聲部樂章（新譜號）；用兩架鋼琴預指揮莫扎特《降E大調交響曲KV 543》第二樂章；簡短座談會（2分鐘）："我對指揮這一職業特別感興趣的地方"；用主要樂器演奏一部較短的作品（5 分鐘）。

評估標準為音樂創作、藝術想象力、合奏指揮、手勢表現力、忠實于作品、聲樂天賦、技術能力。

主要科目作曲

申請人提交一份作品集（作品集必須與申請材料一起提交），其中包括三份風格副本和兩份不同風格的分析。作品應進行全面分析。風格副本的評估標準是風格敏感性、藝術想象力和技術能力，分析的評估標準是分析方法、理論知識的整合和語言表現力。委員會將就提交的作品與申請人進行面談。

04

能力測試輔修/必修科目

第二樂器

演奏兩首不同時代的簡易樂曲：如果第二樂器為鋼琴，例如：J. S. Bach: Kleine Pr?ludien; Sonatinen der Klassik; Schumann: Album für die Jugend; Bartók: Mikrokosmos III/IV。

分級測試

該測試評估申請者先前的聽力訓練和音樂理論知識，以便根據他們進入 DJI 后的表現水平將他們編入一個小組：測試內容包括：聽力訓練基礎知識（旋律聽寫、節奏錯誤識別、和弦聽寫）和一般樂理知識（大/小音階、音程、和弦分析），以及基于聽力實例的有關樂器、流派和時代的問題。

05

面試

在面試中，申請人應說明其希望在DJI學習的原因。