試想,讀中學(xué)時,如果學(xué)校規(guī)定一天不能超過一場考試,一周不能超過兩場考試,你會不會高興的跳起來?
德國的中學(xué),就是這樣規(guī)定的。
曾有幸拜讀一位德國中學(xué)留學(xué)的中國學(xué)生寫的一篇回憶錄,印象最深的便是講到他有一個很酷的同學(xué),在上課時會問老師今晚要不要去某家迪斯科(德國的disco不是左邊畫龍右邊畫彩虹扭動胯胯軸的看似“不正經(jīng)”的地方,是德國人愛去的娛樂方式)。
看似不正經(jīng),他的這位同學(xué)卻和朋友一起搞了一個天文物理課題,獲得德國國家青少年科技獎,甚至洪堡大學(xué)的教授認為憑這篇論文立馬可以獲得物理學(xué)碩士學(xué)位!
當時他們都還是在讀10年級的孩子,相當于國內(nèi)讀初三(或高一)。
也許看到這個故事的你,同當時的小編一樣非常驚訝,究竟是什么樣的教學(xué)模式,能教出這么些“神童”?
德國課堂上,永遠沒有標準答案。
德國中學(xué),20多人一個班,座位隨意擺放成圈,以便更好的和同學(xué)討論。
德國的教學(xué)模式里,永遠沒有唯一的標準答案。自由發(fā)言。老師不會提倡孩子們?nèi)ふ夷俏ㄒ坏拇鸢?,而是發(fā)散每個人不同的思維,去得到更多有趣有意思又獨一無二的看法。
德國沒有我們從小熟悉的“段落大意”、“中心思想”,也沒有定論,沒有絕對的錯與對。
德國的德語課(語文課)在討論文學(xué)作品時,也許是一部小說,也許是一段故事,大家在課上自由發(fā)言,也許2周后提交一篇論文,篇幅不限,各抒己見。
沒有定論,更沒有絕對的錯與對。
老師的作用只是引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾未蜷_思路,而如何思考,是每個孩子自己的事情。只要能講得通,就能拿到好的分數(shù)。
看到這里是不是很酸很檸檬?國內(nèi)中學(xué)的孩子們,課堂上習(xí)慣性被動的等待老師給出的“中心思想”和“正解”,仿佛寫出了與唯一的標準答案不同的答案和看法,就會被打上大大的叉。
在德國,學(xué)習(xí)中的“學(xué)”和“習(xí)”是分開的
“學(xué)”,即課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容和課下復(fù)習(xí)并完成的作文、論文。
“習(xí)”,便是“實習(xí)”、“見習(xí)”、“實踐”。
德國10年級的學(xué)生必須做一個月的實習(xí),沒有實習(xí)成績的話不能升學(xué)。(升到11年級,11和12年級為高年級)
而這個實習(xí),需要學(xué)生自己去寫簡歷并聯(lián)系工作的地方,這些地方五花八門:圖書館、藥店、醫(yī)院、市政廳、房地產(chǎn)公司,甚至是警察局和監(jiān)獄!
(選擇警察局和監(jiān)獄實習(xí),真的很德國)
德國人口僅8200萬,卻拿走世界一半的諾貝爾獎,能培訓(xùn)出如此多的杰出人才,能成為世界數(shù)一數(shù)二的精尖工業(yè)大學(xué),能成為歐洲的“心臟”,跟從小的教育模式分不開。
沒有唯一的答案,每個人都會發(fā)散思維發(fā)動主觀能動性去思考,他們已經(jīng)非常擅長獨立思考和解決問題。
此刻非常想“魂穿”德國中學(xué)生,除了學(xué)到豐富的課堂知識和獨立思考的能力,騎馬、畫畫、彈琴、做手工都是我的必修課,在城堡一樣的校園里學(xué)習(xí)和生活,想想就非常美滋滋...
介紹幾所德國的文理中學(xué),看看德國的校園和課程是怎樣的吧~
這些學(xué)校從視頻中能看出,有許多的亞洲面孔。
施泰因王宮高級文理中學(xué)
施泰因王宮高級文理中學(xué),位于德國南部的巴伐利亞州,靠近風(fēng)景秀麗的基姆湖。
提供5-12年級的中學(xué)課程。(德國1-4年級為小學(xué),5年級以上為中學(xué))
除了必修的數(shù)學(xué),德語,英語,歷史,地理,物理,化學(xué)/生物學(xué),宗教/哲學(xué),體育,音樂/藝術(shù)和第二外語等課程外,還有戲劇、合唱、藝術(shù)、陶器、玻璃吹制、籃球、足 球、橄欖球、網(wǎng)球、跆拳道、舞蹈、釣魚、自行車、羽毛球、高爾夫、騎馬等等課程。
學(xué)校還有許多個性化的交換項目。
施泰因王宮高級文理中學(xué)的教學(xué)理念,便是認定每個人都是獨一無二的。如果激勵年輕人的才華,他們就會培養(yǎng)成自信的獨立性格。
托爾格洛王宮寄宿高級文理中學(xué)
托爾格洛王宮寄宿高級文理中學(xué)位于德國北部的自然度假村莊。
除了中學(xué)必修課,還為國際學(xué)生提供德語課。二外可選擇英語,法語,拉丁語,西班牙語,俄羅斯語等。(按需求)
除了課程,還有互聯(lián)網(wǎng),生物學(xué),藝術(shù),影視,音樂劇,戲劇等研習(xí)班;超過70個不同的社團,學(xué)生在里面能充分發(fā)揮自己的特長。
順道府高級文理中學(xué)
順道府高級文理中學(xué),同樣位于德國南部的巴伐利亞州,在奧格斯堡南部和慕尼黑西部。位于阿爾卑斯附近的“阿默湖”湖畔,自然風(fēng)光一絕。
(圖片上方能看到美麗的阿默湖)
德國高級文理中學(xué)的課程設(shè)置大同小異,除了必修的中學(xué)課程,課外同樣開設(shè)工藝品制作、體育、音樂、戲劇等活動課程。
該校德語為語文課,第一外語為英語,第二外語為拉丁語或法語,第三外語為法語或西班牙語。
學(xué)校還會提供所有科目的額外輔導(dǎo)課。與世界各國的學(xué)校都有交換項目,不少學(xué)生會選擇到美國或英國的中學(xué)交換一年。
位于阿默湖湖畔,會有豐富的水上活動和比賽。
此刻作為“老阿姨”的小編再次按奈不住自己的心,檸檬樹上檸檬果,檸檬樹下你和我。
那究竟是什么樣的神仙中學(xué)生活?。?/span>
課上可以自由的發(fā)言,被激發(fā)無限的主觀能動性,從小就學(xué)會獨立自主的思考問題。
課下被各種豐富的活動安排得明明白白,什么騎馬、滑雪、足球、手工、合唱、樂團、戲劇...不知不覺被培養(yǎng)成一個全能的人。
德國高中生畢業(yè)后,會自己選擇去讀Uni或是FH,基本都能有學(xué)上。德國高考稱為“Abitur”,但并非“一錘定音”,高年級的平時成績占了一部分,Abitur的成績占一部分。
從德國高中畢業(yè)后,能順利申請到德國本科,再到研究生,且不要學(xué)費,開啟一路開掛的人生...
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